为持续开展社区工作法典型案例征集和培训资源开发工作，推动互学互促，普陀区长风新村街道深化数字赋能，在线上开设长风社区工作法云课堂，围绕社区共性难题，精选各居民区成功案例和工作方法以视频形式线上授课，实现学习由单向听课式向沉浸体验式转变，随时随地可听、可看。

　　近日，长风‘社区工作法’云课堂第一课正式开启，以师大三村美丽楼组建设记为主题，通过视频详细叙述了师大三村充分发挥党建引领、党员带动、居民自治作用，结合楼栋特点打造出风邻九庭9个美丽楼组，并广泛发动能人达人参与，讨论提炼小区精神，共同设计建设九处各具特色的小微更新风邻九景。通过居民全年龄、全领域、全过程的参与，形成了自治共治共建共享的良好氛围。

　　在走访调研中，社区工作者们发现基层面临的痛难点往往具有普遍性，一旦某个居民区成功破冰，其解决方案便可成为其他居民区的宝贵借鉴，实现从解决一个问题到解决一类问题的蝶变。例如，师大三村通过践行全过程人民打造九庭九景，海鑫通过发挥第二梯队能量破解停车难题等。

　　长风新村街道精心提炼并总结社区工作法，用优秀实战案例引导基层骨干，用小故事、微变化把课讲精彩。基层工作者纷纷表示师大三村美丽楼组经验分享太解渴了。有些拿来就能直接用，有些给了我很多启发。我们也想从能人达人入手，美化我们的公共空间。

　　围绕社区共性难题与多元需求，街道精选一系列居民区成功案例和工作方法，通过线上视频课程——长风社区工作法云课堂，方便全体社工和第二梯队先锋随时学习。

　　无论是街道推进加梯的风荷十法、深化精细治理的微格分色工作法、长风一村践行全过程人民打造融入式党校、海鑫第二梯队共解停车难题、师大三村参与式共建九庭九景，还是雅仕汇都小队员大舞台的自运行模式，皆汇聚其中，并不断推陈出新。云课堂内容广度与深度并重，形成全面覆盖社区治理的知识宝库。

　　自媒体直播、短视频、微课堂逐渐成为获取信息的重要渠道，重新定义着学习的边界与方式，社工们能够整合碎片时间，随时随地进行知识充电和掌上培训。

　　街道在拍摄教学内容时，坚持在问题一线取景，力求场景的真实还原与案例的细致展现。师大三村居委会干部提到：点开长风自制的微视频，熟悉的场景让人感同身受，内容很接地气，很有意思。云课堂的诞生，犹如一场知识、信息和智慧治理的及时雨，因贴近生活、直击要害而广受好评。

　　当前，街道正着力推出第二梯队先锋培育计划，让第二梯队不仅完成从被服务到去服务的思想转变，更要进一步从被邀请参与者成为发现问题、解决问题的主动治理者。通过线上线下交流分享，包括带教、案例分享、参观学习、座谈交流、治理沙龙、项目实践等板块进行全链条式培育，第二梯队的队员们表达出对实践经验的渴望：需要一些社区治理的思路。社区治理不只是要有时间和热情，也要有方法。……云课堂的上线有效弥补了这一缺口，更精准对接了第二梯队先锋的需求。

　　今后街道还将在课程编排、活动设计、队伍建设等维度主动调研问需，遵循按需施教的核心理念，充分链接社区、社会组织等专业资源，针对性赋能第二梯队先锋，补短板、强弱项、提能力。

　　长风新村街道将持续丰富长风社区工作法云课堂课程，支持基层创新学习方式，完善线上学习生态链，不断提升基层骨干治理能力水平，推进社区治理体系和治理能力再上新台阶。

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